Entrées du programme : 

- L'objet comme matériau en art 

- La représentation et le statut des objets en art

 

Lors d'une courte introduction, les élèves sont amenés à observer des Nature mortes et à identifier leurs symboliques. 

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Ils produisent ensuite un travail à partir de l'intention "Nature morte contemporaine: De nos jours, quels objets définissent le passage du temps et les futilités nous faisant perdre notre temps ?" Une attention particulière est accordée à la composition. 

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Les élèves de 5e se rendent compte qu'au delà du statut que l'on accorde à l'objet, il est aussi porteur d'une symbolique qu'il est possible d'utiliser dans la production d'images afin de passer un message. 

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Afin d'encrer ces nouvelles notions, les élèves remplissent une "fiche projet" décrivant leur nature morte contemporaine. 

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